亿德体育2021-09-02·TA获得超过53.4万个赞知道大有可为答主回答量：2857采纳率：100%帮助的人：44.8万关注

　　校园社2013年9月3日电（电头） 在我们学校，老师专上完课走出教室门后，学生们就开始疯狂了。（导语）看，就在刚刚，老师前脚踏出教室，xxx就开始表演他的天籁之音，唱得我们苦不堪言啊；还有那xxx，她可爱学习了，不管什么属时候书都不离身，就算是休息，她也要争分夺秒地写作业……（主体）。

　　每则新闻在结构上，一般包括标题、导语、亿德体育主体、背景和结语五部分。亿德体育前三者是主要部分，后二者是辅助部分，标题、导语、 主体必不可少 。标题一般包括引标题、正标题和副标题；导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。

　　主体是新闻的躯干，它用充足的事实来表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时也可以暗含在主体中。阅读新闻，要注意它的六要素（也就是记叙六要素）：人物、时间、地点，事件发生的原因、经过、结果。

　　学雷锋做好事，从身边的角落出发。当你发现身边有人需要你帮助的时候，亿德体育相信你都会乐意地去帮助他人，没有一点怨言。因为做一件好事就像雷锋一样的精神。

　　比如六年级那位同学，她是六年级里最大力的女生冯丽婷同学，她在这次乐于助人的方面让我觉得提一提，她在班里见到六年级的一些同学没有倒垃圾，她就没有出声，顺手拿起垃圾去扔，亿德体育虽然她觉得自己很笨，但是，这方面可以从不同的角度来看，她在班里时时刻刻都乐于助人的精神，便使我们永远学习她的那种精神。在学校学到的东西都很有用处到以后，而且出来工作的时候也用得着。

　　现在面对的种种事情，在需要帮助的时候请你们伸出手来去帮助有需求的人，在自己身旁发觉到需要做的，不要别人跟手的事情。校园里发觉现在有很多同学都很乐意去帮助别人，无论事情是否严重，总之好事就不会拒绝。例如：我们学校和广大师生一贯是爱心无限，不论是社会群众有了问题，还是校内师生有了困难，凡是需要帮助的，学校和师生总是慷慨解囊，无私捐助。一方有困八方助，一人有难大家帮，可以说是我们的觉悟和爱心的体现。从给贫困山区的儿童捐款，共捐款接近3000元；从无私捐助，无常捐物等等。还有我们很多不知道的发生在师生中的感人事迹。我想，通过这个地方，以后把自己知道的属于我们学校和师生所做的好人好事记下来，给以弘扬和推崇，岂不也是一件好事？例如：五年级的小雷锋是钟静仪，因为她每一次课间都牺牲休息时间，为同学倒垃圾，什么也不说。而且，只要发现地上有一张小纸、一个塑料袋、哪怕是一个吸管，她都弯下腰去捡。这是多么不容易做到啊！所以我们大家一定要向她学习啊！

　　还很多像雷锋做好事的人：钟家珍、钟诗婷、钟家琪、钟翠婷等同学主动将同学喝完的豆奶袋收集到垃圾桶内，倒掉并经常打扫教室卫生； 在公交车里，钟丽苹同学主动将自己的座位让给生病的老人坐；大扫除，钟志锋同学见教室人手不够，主动留下帮助老师、同学搞卫生。亿德体育

　　校园好人好事好像花一样处处开。已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起5分钟生活技巧

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