亿德体育对对对！一片诚心在花钵嘛！呵呵！在此我们希望全校同学在三月份期间，自愿开展植树、栽花活动，让我们的校园变得更加美丽、更加和谐，让我们同小花、小草、小树一同成长。 如何写校园新闻报道

　　例如，《沈阳师范大学报》的文章《华商晨报记者进校园》与《华商晨报》的文章《本报十佳记者进校园》相比，前者更多的是对现场气氛的描述，而后者是大量采访所得到的学生的直接引语。“来自沈阳师范大学的姜同学说：通过与社会媒体的记者零距离接触，使我明确定位了新闻记者真正的价值是什么亿德体育，也使我明白作为未来的新闻人我现在应该锻炼与提高自身哪些素质，才可以为我以后工作做好准备。”众多学生表达了自己对记者职业的理解，使文章有很强的贴近性和可行性。

　　只好电话求助班级中的其他同学，因为不是自己年级，所以孩子们都有点事不关已，对于三年级的成绩，儿子打了五、六个电话，都是不知道。我说对于他们说不知道可以理解，可老师上午就布置任务给你的，你下午不仅仅是参加比赛，更重要的是要留心比赛的每一个细节。你看到电视中的记者出去都是笔和本子随身携带的。

　　对于三年级的比赛结果，因为不知道，只好空白了，让辅导员老师帮忙填一下，孩子的报道如下：

　　“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树。……”听着这熟悉的歌声，我仿佛又回到了孩提时代，看见那破败不堪的教室……如今，当我漫步于河边小学校园时，美丽的校园风光让我流连忘返。那高大挺拔的五杰侨爱教学楼，12间欧式风格的北京龙发教室，形状各异的花台，花台里各种花儿争相斗艳……

　　孩子学校昨天举行了三四年级合唱比赛，孩子班级竟然获得了四年级第一名的好成绩，一放学，孩子很是兴奋，告诉我这一个好消息，对于孩子来说，集体的荣誉有时比自己取得的小荣誉珍贵多了！这是同学们共同努力的结果。

　　孩子还说了，上午学校的辅导员老师找他了，让他对下午的合唱比赛写一篇报道，在晚上发到她的邮箱中。对于写报道，孩子还是第一次，有点没经验！

　　从上面的案例不难看出，校园新闻不同于一般新闻，不是一条简单的消息就可以概括的，同样是学生活动，对不同的学生来说有着不同的意义与价值。所以校园新闻采访要多发现背后的故事，不要仅仅停留在表面。

　　特别是在校园中，事件的发生是以学年度为周期的。有些内容的反复采写，久而久之会严重削弱了高校新闻的可读性，这就需要形成特有的风格和个性。通往一个新闻事实，选择不同的报道方式，会产生不同的效果。

　　彭惊茗，在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日，你知道吗？我当然知道了：是3月8日妇女节和3月12日植树节

　　甲：没错！三八妇女节虽然已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。

　　比赛接近尾声，但大家的激情丝毫不减。由于大家既是参赛选手又是现场观众，所以每一个参赛曲目结束时都会响起经久不息的掌声。最后，四班的一首《让我们荡起双浆》给比赛画上了圆满的句号。XXX老师代表评委会现场宣布了比赛结果：

　　十月十九日下午亿德体育，XX市实验小学为庆祝少先队建队61周年，大队部举办了系列活动之一：实验小学三、四年级大合唱比赛。

　　比赛在我校体育馆举行。体育馆内高大宽敞、窗明几净，“热烈庆祝少先队建队61周年暨XX市实验小学三四年级大合唱比赛”的横幅标语分外醒目，这为平静的体育馆陡增了几分紧张的气氛。比赛分必唱曲目和自选曲目两部分进行。来自三、四年级共十二个班的同学们以班级为单位席地而坐、摩拳擦掌。

　　通过这次比赛，同学们抒发了感情、激发了热情、陶冶了情操、放飞了梦想。大家一致反映，这种集知识性、思想性、娱乐性、竞技性和广泛参与性于一体的合唱比赛，非常适合我们少年儿童的特点，希望今后能再次举办。

　　儿子写完再进行修改都是晚上九点多了，我说你早点休息吧，我明早打印了发到老师的邮箱。

　　这篇报道发到辅导员老师的邮箱，下午就发表到学校网站了，加上了六幅比赛时的图片，对于空白的三年级比赛结果老师加上了，这篇报道的题目改为“团结共奋进，歌声齐飞扬”，孩子晚上回来看了，说老师这题目一改，我这文章一下子就来精神了亿德体育！

　　乙：其实我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担，就让我们做个有孝心的好儿童吧！

　　彭惊茗，三月十二日，我们学校各个班级按照学校的统一部署，开始了花卉种植活动，这你知道吗？

　　当然知道啦！一大早，我班的同学就带来了各式各样的花盆花钵，下课后，还有许多同学围在一起，商量着花钵里该种些什么呢？

　　这其中要求我们抓住典型事例进行具体的采访报道，积极采访校园师生，将讲各种讲座、活动、比赛真实地呈现给受众，让没有参加的师生通过报道也能知晓事情的过程，从中获得知识。

　　作为校园新闻的采写者，校园记者要对当下的校园活动保持足够的热情，拥有敏锐的新闻视角，善于在方寸之地和日常生活中寻找线索，并积极实践，只有这样才可真正写出生动而有深度的校园新闻。 绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道

　　一说到校园新闻，一般理解为校园里发生的新鲜事、有趣事。正面的有某某学生攻破科研难题，“神童”出现，校园志愿者积极参与校内校外的志愿工作；负面的如学校治安不好、校园偷盗问题等等。

　　《纽约太阳报》博加特说，“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”，这种描述对于校园新闻来说是不确切的。

　　新闻作品与读者的沟通首先是从感情开始的。在校园新闻采写中，要善于从人情的角度来选择和把握自己所采用的新闻素材，新闻采写时要抓住能打动读者内心的新闻点。只有在内容上以情生文，才

　　能打动读者、留住读者。校园中的学生记者本身也是受众的一部分，其应该用心灵去感受身边的新闻事件，时刻保持一种激情，用心灵去捕捉采访事件中的每一个瞬间、每一个侧面。让新闻报道鲜活起来，提升校园新闻的内涵价值。

　　同时新闻采写时，提倡真情表达，加强与读者的沟通。一篇好的新闻稿件应饱含着作者的真情，只有作者“用心”的文章才能吸引读者。当然这里的“感情”不同于主观感情报道。特别是在报道校园新闻中，学生之间需要用感情进行交流，夸夸其谈、远离生活的报道，不会吸引读者的阅读兴趣，这样即使再好的新闻线索，再富有文采的文学创作也不会赢得读者的认可。

　　比赛开始，首先由三班的一首《义勇军进行曲》拉开了序幕，高亢的旋律、催人奋进的歌词一下子把人们带进了当年那抗击日本帝国主义侵略的峥嵘岁月，极大地激发了大家的爱国热情。紧接着，比赛曲目精彩纷呈，比赛过程紧张激烈。其中三班的一首《江南》唱出了采莲人的欢快心情，三位伴舞优美的舞姿让人们大饱眼福；三班的自选曲目《木瓜恰恰恰》则通过欢快、活泼的旋律唱出了卖瓜人的喜悦之情，选手们用藏在身后的“秘密武器”发出了铿锵有力的节奏声让大家耳目一新；四班的自选曲目《闪闪的红星》是一首红色经典曲目，选手们每人都手持一颗耀眼的红星，有歌有舞、有动有静，给人们留下了难忘的印象；四班的自选曲目《手拉手》更是把比赛推向了高潮，美妙的旋律、嘹亮的歌声行云流水般在体育馆上空回响。

　　当我怀着愉悦的心情来到刚刚竣工的运动场时，我再次心潮澎湃。那崭新的200米塑胶跑道，镶嵌着朱红色大理石的大舞台，矗立在舞台对面的高高的旗杆上的五星红旗正在校旗的护卫下迎风飘扬……我更惊讶于运动场周围的校园文化墙！

　　我到过许多学校，我还是第一次看见长达300余米、总面积达420平方米的校园文化墙，而且校园文化墙的内容之丰富也是我平生首次看到的。我校校园文化墙内容有：

　　晚上作业完成，琴拉好后，就准备写报道了，对于整个过程他记得清楚，因为每个班有必唱歌和自选曲目，必唱歌就是国歌，而对于两个年级共12个班级的自选曲目，他也记得很清晰，可对于三年级的比赛名次亿德体育，他忘了，只记得第一名是三班，而对于第二名和第三名，他一点也记不得了。我说写报道就是讲求真实性和时效性，真实性是最为关键的，你现在连结果都忘了，还怎么最后写出比赛成绩。

　　现如今网络及时、海量的新闻信息使报纸削减了传统优势，更不用说半个月、一月一期的校园报纸。受众选择报纸的理由也随之发生改变，受众对报纸的期望更多地倾向于新闻报道的深度与宽度。

　　热点新闻深度化报道是这一观点的可行办法，它大多有三个特征：时效性、多数性、关键性。要想抓住好热点题材，校园新闻记者首先要有敏锐的嗅觉亿德体育，要在第一时间里感觉到热点所在，在第一时间里搜集到最多的相关信息，准确地抓住新闻事件的报道点，及时地把握住新闻报道时机。

　　学必日新，日新者日进也”。《三国志》“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这些古代圣人的语言是国学之精华，接近于孩子们平时的日常生活，让他们更容易理解，方便记忆。不但让孩子们懂得了许多做人的道理，行为的规范，更让他们明白了要把这些道理应用在生活中。在日常生活中，这些圣人的语言教育学生们要珍惜时间、坚持不懈、努力学习，不断增长自己的知识才能，增强自己的独立性。国学经典潜移默化地塑造着孩子们的思想、行为，也伴随着他们健康成长，并让他们以自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大！

　　东北石油大学华瑞学院青年志愿者协会在2016年10月——2016年12月参与了由中国环保部核安全管理司主办、中国环境文化促进会承办的“中国公众核与辐射安全环境质量状况满意度研究”项目。来自院青年志愿者协会的14名志愿者组成哈尔滨地区问卷调查团队，利用休息时间分别对哈尔滨市八个区逐一进行走访，并做问卷调查与宣教活动，向公众普及了核安全与辐射的相关知识，达到了环保规划公众意见调查的目的。

　　或许面对陌生的大学你们早就迫切地了解这所即将承载你四年宝贵青春岁月的高校那么就调整好心态跟随本期报纸一起去了解你在大学里该了解的的方方面面吧以及聆听学校领导学长学姐对你们的建议的建议以帮助各位新生家长新同学更快的了解我校融入我校

　　在来自全国各省，直辖市，自治区的32所高校中，我院是唯一一所独立学院，并且出色的完成了任务，被中国环境文化促进会评为“优秀调查团队”，同时马野被中国环境文化促进会评为“优秀调查员”。 如何做好校园新闻报道

　　摘要：校园新闻报道是高校新闻的重要组成部分。校园新闻报道要求校园新闻记者具有较强的工作能力，要求其在新闻报道过程中做到新闻采写多角度、挖掘新闻价值有深度、新闻报道有新鲜度。关键词：校园新闻；深度报道；采访

　　每年三月、九月报道学生开学，一月、七月学生考试，辩论会、迎新晚会、学生干部改选都是每年的“传统”，其在时间、事件上都带有周期性。每年都有运动会、社团纳新、教师节，如果新闻报道仅仅报道活动本身，而不是选择新的角度和切入点，将会毫无新意。从人物、事物、问题的侧面入手，给读者新的信息，让读者得知今年的辩论赛涉及了社会上的敏感话题；告诉读者今年的运动会上男子百米第一人的身高只有一米六；教师节当天古代文学系的吴老师给自己11岁的孩子做了一天的语文教师，这样写出的新闻必定会吸引读者。

　　大师生和员工。因为校园新闻热点通常是广大师生员工有所见、有所思、有所议的新闻事件，所以校园新闻记者要从广大师生员工的心态和角度出发。

　　在校园新闻采访中，不外乎要采访的问题就是举办此活动的初衷与意义，形式则是找来一位负责此项活动的老师访问其举办活动的意义，搜寻一位参与活动的学生谈谈参加活动感想，不难看出其同质化倾向特别严重。

　　宣传国学经典，弘扬民族文化。例如：《论语》“知之为知之，不知为不知，是知也。”、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”、“言必行，行必果。” “学而不思则罔；思而不学则殆”、“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”、“逝者如斯夫，不舍昼夜。”。《孟子》“老吾老，以及人之老，幼之幼，以及人之幼。”。《荀子》“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”。《二程集》“君子之