亿德体育高新区伯乐实验学校:让爱走在教育的前头教育就开始了

  亿德体育济南高新区伯乐实验学校校长孙凤琴认为,孩子们就像花种子,有的种进土里,很快就开出了绚烂的花,有的则需要耐心培育一段时间。不管花期多长,这些不忘教育初心、热爱学生的女教师们都愿意做一个有温度有情怀的教师,乘赏识之风,用心耕耘,静待花开。

  聂虹觉得爱是打开学生心扉的钥匙,以爱之名,与学生相互理解,是教学成功的开始。

  学生小A是一个容易激动甚至有些偏激的小男孩,和他说话的时候他会害羞、闪躲、不知所措。第一次被留校,他哭闹着抓了自己的脸。沟通情况时,小A妈妈的眼泪唰地就下来了又是一个离异家庭。晚上回家聂虹跟其他任课老师了解情况,更进一步了解了他的家庭情况。

  聂虹想继续留他,就问小A能不能放学晚一点走,在学校做作业顺便陪着老师。他欣然答应了,于是小A安静地做作业,聂虹忙工作,这样陪伴的日子一直持续到学期结束。期末考试小A的成绩虽然离目标还有一段差距,但是已经有了很大进步。其间他每天早早来到教室给班里换上饮用水,下午还主动帮值日生做值日。这个三年级的孩子不怕脏不怕累,毫不吝啬自己的力气。

  在张孟巧的班里有一位女生的父母比较忙,平时基本不管她。据原来班主任反馈,“孩子表现一般,作业偷工减料,有时会说谎”。但在接班的第一天,张孟巧让几个学生整理收上来的作业时,发现她整理得又快又好。发现这个优点后,以后每次有什么需要帮忙的,张孟巧都会优先找她。带队、值日,她很快就成为老师的得力助手。

  学习上因为基础比较差,这位女生的成绩并不好,但是张孟巧从来不会批评她,考得不理想时,还会鼓励她;考试进步时亿德体育,会笑着说继续努力。一学期后,这位女生有了变化,人也变得自信起来。有一次她的脚受伤了,父母本来打电话请假让她在家休息一天,可她却执意不肯,说必须要去上学,要见到张老师。

  王娟荣获2023年高新区“最美教师”荣誉称号,她还有一个特殊的身份,那就是军嫂。毕业成家后,由于爱人极少回家,王娟自己带娃,同时又是很多学生的“妈妈”亿德体育,生活和工作的重担都压在她一个人身上。王娟把大部分的时间和精力都给了学校的娃,她常常自费给学生买奖品,并于期中、期末举办表彰大会,激励学生好好学习。春天时又买来各种花草种子、种植工具等,和孩子们一起体会栽种的乐趣。

  风趣幽默的胥臻认为,教师不是一个人,他们是一百个人。班级管理要从细处着手,了解学生特征和其家庭状况。班里经常上演“名侦探大戏”,她是名侦探亿德体育,每天“盯”着学生的一举一动,还得走访周边知情人士、学生家长。“要想成为一名合格的教师,知识可以学习,经验可以积累,重在加强家校沟通,平衡各方心态。”

  “我也是一个妈妈,我的孩子出现类似的问题时,我是这样做的”窦晓晴在做家校沟通时,为了避免不必要的冲突对立,经常把自己放在家长的角度感同身受,以“拉家常”的形式动之以情、晓之以理。

  孙文丽认为亿德体育,“看见孩子”是教师与家长沟通的内核。教师在校园生活中要认真观察,耐心地向家长反映学生在校情况,包括身体和情绪上的任何不适亿德体育,让家长感受到老师了解孩子、关注孩子,亦会为孩子的进步而高兴,不吝啬夸赞孩子每一处的进步,和家长共同做好孩子成长道路上的“护航员”。

  家校合作项目部负责人李翠玲认为,女教师在家校沟通时具有“敏锐的观察力和天生的直觉”“温和细腻的性格”“更强的忍耐力和锲而不舍的精神”“更好的沟通协调能力”“善良并富有正义感”等性别优势,她同时提供了家校沟通常见步骤和策略充分调研清晰预判,相信每个匪夷所思的行为背后都有一个来自儿童的正当理由;察言观色体察真相,及时调整家校沟通策略,在关注中评估对话效度;认真倾听家长的想法并让家长先讲,慢加评价充分共情;沟通时保持情绪稳定,张弛有度;家校沟通的收尾要收在为学生充分点赞处,要提供具体的策略指导和方式建议;回看家校沟通的全过程,梳理问题总结经验。

  孙凤琴说,学校的女教师们在从教过程中,尽可能蹲下来,以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待问题,给予学生尊重与信任,以滴水穿石的恒心、牵着蜗牛散步的耐心、拥抱刺猬的勇气,褪去学生厚重的外壳,走进学生心灵深处。