亿德体育走进河北省秦皇岛市第五中学的校园，一股浓浓的书卷之气迎面扑来。映入眼帘的，除了婆娑的竹影，还有随处可见的学生阅读的身影；回荡耳畔的，除了呢喃的清风、啁啾的鸟鸣亿德体育，还有时时响起的琅琅读书声。多年来，秦皇岛市第五中学秉持文化育人理念，坚持开展整本书阅读活动亿德体育，用书香润泽生命，用阅读点亮梦想。

　　“我曾读过很多种类的书，但有些名著读起来还是很吃力，在老师的引导下，经过与同学们的讨论，就能更好地吃透文章的内容主旨，受益匪浅。”高三（十）班的李叙彤面带微笑地说，“通过几年的熏陶，感觉我的文学欣赏能力提升了，对文字更加敏感，在写作过程中，还能把读过的书‘为我所用’，铸牢语文的根基。”她认为，语文之重在于积累，莫要忽视每本书的阅读，它将成为强大的基石。

　　“就拿《红楼梦》来说，从学生的普遍情况来看，能读完前五回，后面就更容易读下去了。我们把整本书阅读细化，带领同学们从导读阶段到推进阶段，再到展示阶段，先以教授形式，带学生度过开始的导读阶段，等掌握了阅读方法，并能读进去了，就到了推进阶段。这个阶段，我们以小组为单位，每个小组负责《红楼梦》里的一回，研究内容、画思维导图、为同学们讲解亿德体育，群策群力、分工配合，同学们带着兴趣参与其中，阅读收效很好。”语文教研组组长吴学哲对学校的整本书阅读情况了如指掌。学校不断推进整本书阅读课程化，依托语文学科整本书阅读学习任务群，对国家课程进行校本化实施，在每个年级开设整本书阅读课，将学生自主阅读和教师指导阅读有机结合。阅读书目包括《乡土中国》《红楼梦》《论语》《平凡的世界》《三国演义》等20多本。

　　同时，学校不断创新课程载体和形式，利用学校公众号开设“为你荐书，邀你悦读”专栏，向师生推介诸多优秀读本，并通过答题检测等多种形式跟进阅读效果，对新媒体背景下的课程建设做出了有益的探索。

　　据了解，在“以人师精神，做精彩教育”核心办学思想引领下，学校将“建设学生受益、教师幸福、社会满意的书香学校”作为发展愿景，同时确立了“培养懂感恩、明事理、讲诚信、好读书、健身心、勇担当的好公民”的育人目标，建设良好的阅读环境。学校图书馆藏书共计8万册，设有整本书阅览室，阅览室内有20余种图书可供整个班级上阅读课使用。同时建设电子阅览室2个，且在每层教学楼设置开放式书架，全体师生都可以在课余时间自由阅读。

　　学校设计并开展了丰富多彩的课外主题阅读活动，让学生沉浸其中，以身体之，以心验之，进行体验式、全方位学习。“红楼启迪人生”系列活动，同学们遨游书海，开怀畅谈；以歌抒情，以舞发声；说学逗唱，趣味演绎；品味经典，深情诵读，在优秀传统文化学习中坚定文化自信，涵养智慧人生。“论语润泽生命”系列活动，同学们通过记读书笔记、绘创意书签、诵圣人语录、默名句名篇等消除了与经典的隔膜，真正将经典内化于心，外化于行。

　　打卡阅读空间，感受书香氛围。“去书店打卡的活动，是学生们特别喜爱的方式。每去一个书店，学生们都会以绘制地图、写文字介绍、录制视频等形式呈现，多方位解锁书店。”吴学哲说。学校曾组织学生围绕语文“家乡文化生活”单元，通过走访、调查、采访等方式，寻访秦皇岛市公共阅读空间，如秦皇岛图书馆、西西弗书店、岛上书店、五星图书广场、青年书店、孤独图书馆等，阅读自己喜爱的图书，感受书香氛围，培养阅读习惯，也更深入地认识、参与了家乡文化生活，并对丰富、改进家乡文化生活提出合理化建议。

　　勤勉耕耘，必有所获，经过多年的努力求索，秦皇岛市第五中学整本书阅读活动结出累累硕果。

　　2022年4月，学校被评为秦皇岛市“全民阅读工作先进集体”。2023年12月，学校被评为秦皇岛市“整本书阅读领航学校”。

　　学校也在秦皇岛市高中语文整本书阅读教学中发挥了示范引领作用亿德体育。2021年1月，与秦皇岛市六中开展整本书阅读联合教研；2021年6月，在秦皇岛市高中整本书阅读研讨会作经验交流和示范课；2023年6月，承办秦皇岛市高中整本书阅读研讨会并作经验交流和示范课。吴学哲以“阅读经典，涵养人生”为题，分享了学校开展整本书阅读的实践经验，杨喜娟以“回目小窗口，红楼大观园”为题做示范课亿德体育，以小见大，独辟蹊径，课堂气氛十分热烈。另有多位教师在省、市级阅读指导课评比中获奖。

　　书香润泽生命，阅读点亮梦想。“读书不是浪费时间，对学业、对人生都有着正向的影响。建设学生受益、教师幸福、社会满意的书香学校，是我们不变的愿景，以人师精神，做精彩教育，为每位师生创造人生出彩的机会，是我们永恒的追求。”副校长杨喜娟说。

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