滁州市宝山学校家校社协作现场展示与交流活亿德体育动

  亿德体育为落实“立德树人”根本任务,担当琅琊新区教育重任,滁州市宝山学校提炼出“和美”宝山校园文化,确立了以“办老百姓家门口的好学校”为目标、以“办好宝山学校·点亮琅琊新区”为方向、以“育一方少年、安一方民心、促良好民风”为愿景的办学思路。近年来,宝山人脚踏实地,开拓创新,凝聚家校社各方资源与力量,逐渐形成教育合力。

  作为琅琊区家校共育实验项目的实验校之一,宝山学校在区教体局的关怀与领导下、在全国教育局长研究联盟琅琊项目组专家们的指导下,不断向纵深推进家校共育工作,不断向办学目标与愿景迈进。为进一步推进家校社协作,亿德体育4月18日上午,滁州市宝山学校开展家校社协作现场展示与交流活动,琅琊区教体工委委员杨世玉、全国教育局长研究联盟琅琊项目组、琅琊区档案馆党支部书记陈东锋、扬子派出所副所长孙开波、琅琊区兄弟学校代表、家委会成员等参加了活动。

  在小学生引导员的带领下,观摩人员来到了滁州市宝山学校小学部报告厅。滁州市宝山学校校长黄守荣向前来观摩的嘉宾表示热烈欢迎,并介绍了宝山学校的概况与发展现状,阐述了学校家校社协作工作思路与活动开展,以及本次活动的流程。

  滁州市卫健委、滁州市第一人民医院儿童医院、滁州市宝山学校家委会联合在我校举行主题为“医疗健康走进校园 关怀呵护儿童成长”健康宣教活动,指导家长呵护儿童健康,传授儿童健康护理方法,亿德体育并为小学生提供了免费体检,为家长朋友们提供合理意见和建议,受到了广大家长和学生的一致好评。

  我校语文教师王月为家长和孩子们上了一节亲子阅读课——《菲菲生气了——非常、非常的生气》。本节课直指每个孩子在成长过程中最难学习的一课:如何控制及处理情绪。通过本次亲子绘本阅读,亿德体育家长们认识到当孩子生气时,不要批评,不要压抑,要认识、接纳,给孩子一个温暖的拥抱。

  体育教师周娜为大家呈现了一节亲子运动课 ——《大手牵小手,一起“趣”运动》。本课以体验“红军长征之路”为主线,通过亲子合作“跨战壕、越防线”“渡赤水、过索桥”“炸碉堡、运物资”“体能加油站”四个环节,进行钻、跳、投、平衡等身体练习。本节课增进了亲子关系,在亲子共同成长的基础上,对孩子进行红色精神、爱国主义教育,促进家校共育。

  “安徽省最美家庭”“滁州市文明家庭”获得者、滁州市宝山学校教导处副主任邵曼莉,进行《优良家风是给孩子成长最好的礼物》专题讲座 。邵曼莉围绕孩子们最亲的人——家长自己展开讲座。她引导家长们不要拿自己的孩子和别人家的孩子做对比,多看到自己孩子身上的闪光点和长处,多与孩子沟通交流,营造良好融洽和谐的家庭关系,帮助孩子们健康成长!

  江苏省教学研究先进个人,常州市中政会理事,江苏理工学院兼职教授刘晓光给大家带来了《“新型家委会”的内涵、价值和实践进路》讲座。他肯定了家委会是密切家校关系的桥梁和纽带,是实现家校共育主要且关键的组织形式。他要求家委会工作从“旁观”走向“协同”,从点状走向系统建设,从片断走向长程,从形式走向校本创生,从而赋能学校治理现代化。

  家长代表们走进食堂,仔细认真查看食堂就餐环境、厨房卫生、留样记录、备餐程序、食材存储等,并与孩子一同就餐。亿德体育亿德体育学校积极听取家长的意见和建议,让家长成为学校管理的“好监督、好参谋”。

  杨世玉肯定了四所实验校在项目组专家的指导下不断思索、不断突破,在实际工作中不断容融入家校共育,并取得实效。他希望通过本次现场展示活动,四所实验校的家校共育水平能够进一步提升,同时也希望其余学校能够吸收经验,取长补短,不断推进琅琊区属学校家校共育整体水平。

  滁州市宝山学校副校长王颖就家校共育进行了工作汇报。王颖从工作思路的转变、工作目标的重塑、工作举措的更新三个方面总结了宝山学校家校合作前期工作,并反思不足。

  琅琊区档案馆党支部书记陈东锋向大家介绍了档案馆,表示档案馆可以为学校师生提供活动场所和资源,为育人提供助力;扬子派出所副所长分享了自己工作中有关家庭教育的几起案例,并指出家庭教育是教育的起点,家长们应当重视与孩子的沟通;宝山学校九年级学生苏雨航的妈妈作为家长代表,分享了自己的育人理念,并肯定了学校在家校合作中做出的努力。

  宝山学校三位班主任展示了自己在家校工作中的育人故事。她们用自己的智慧化解了亲子、家校、家社矛盾,并用心用爱教育孩子、帮助家长。

  专家组成员对本次活动做出了点评,他们肯定了宝山学校在家校合作工作中取得的进步,指出了不足,并对后期工作做出指导。

  本次活动展示了宝山的校园环境、师生风采以及家校社协作的工作实况,让更多人了解宝山;同时,也提升了宝山学校家校社协同育人效力,有效推动该项工作向更深更广更实发展。(王颖)

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