亿德体育京领周刊汇聚不容错过的国际教育领域一周大事，掌握全球教育新闻动态，领略全国名校风采。
本周进行展示的名校有：北京市鼎石学校、上海宏文学校亿德体育、深圳国际交流学院、珠海英华剑桥国际学校、青岛梅尔顿学校。
IFS报告显示，英国私立学校费用与公立学校每名学生支出之间的差距增加了一倍多
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10岁便能熟练掌握13门语言，这位“世界上最成功的妈妈”是如何培养出天才少年的？
2021年9月23日下午，华中科技大学与英国伦敦玛丽女王大学相聚云端，回顾两校合作往来情况，探讨进一步深化合作的举措与方向，签署两校间“核心合作伙伴协议”。
华中科技大学校长李元元在本次会议上强调，此次“核心合作伙伴协议”的签署，既是两校多年来友好合作的成果，也是开启两校下一阶段全面务实合作的契机，希望两校进一步丰富合作形式、深化合作内涵、打造合作品牌，继续秉持开放包容、互学互鉴、互利共赢的精神，为科学发展、人类幸福作出更大贡献。
伦敦玛丽女王大学校长Colin Bailey指出，两校目前在材料科学、生物医学、工业设计等多个领域已有相当的合作往来基础，面向未来，希望双方在协议框架下进一步拓展、加强人才联合培养及科学合作研究的范围和力度，携手前行、共创卓越，力争成为中英高校精诚合作的典范。
IFS报告显示，英国私立学校费用与公立学校每名学生支出之间的差距增加了一倍多
IFS的一份报告显示，在过去十年中，英国私立学校费用与公立学校每名学生支出之间的差距增加了一倍多，现在私立学校的费用比公立学校的支出高出90%以上。
IFS 研究包括公立学校的运行成本和资本支出，并减去了提供给私立学校学生的奖学金和助学金，以公平地比较两者。私立学校的平均费用（不包括寄宿学校）为每年13,700英镑，而每个公立学校学生的支出为7,100英镑。
“虽然在过去十年中，每名学生在公立学校的日常支出实际下降了9%，但私立学校的费用却上涨了20%。与此同时，私立学校的学生人数几乎保持不变，”IFS 研究员兼报告作者 Luke Sibieta 说。
NBC News/Generation Lab 在线%的新生（就读两年制或四年制大学）表示，他们对个人生活持乐观态度。
其中28%的人“超级”乐观，另有92%的人认为他们毕业后会得到他们想要的工作，88%的人肯定或可能计划结婚，近五分之四的人计划生孩子。
调查还显示，这些大学新生有77%的人表示他们已经完全或部分接种了 Covid-19 疫苗，而22%的人表示他们没有接种过。
在那些说他们没有接种过疫苗并且在任何情况下都不会接种的人中，他们反对的主要原因包括担心副作用、疫苗未经测试以及他们不太担心冠状病毒。
加利福尼亚州州长Gavin Newsom宣布，一旦 FDA 获得完全批准，该州将要求所有12-17岁的学童接种COVID-19疫苗，成为美国第一个推进为学童强制接种疫苗的州。该指令最迟可能会在2022年7月实施，具体取决于FDA何时完全批准用于16岁以下儿童的疫苗。
迄今为止，加利福尼亚州已为63.5%的12-17岁居民接种了至少一剂疫苗，而在所有符合条件的居民中，这一比例为84%。
在对7至12年级学生实施要求的同时，所有加州学校工作人员也将需要接种疫苗，包括教师、辅助专业人员、公交车司机和监护人。出于医疗原因、个人信仰和宗教信仰，将允许豁免，就像其他疫苗要求一样。
受新冠疫情影响，诺贝尔基金会9月23日宣布，2021年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及经济学奖得主将延续去年的方式，在各自国家获颁相关奖项。
诺贝尔生理学或医学奖授予David Julius（戴维·朱利叶斯）和Ardem Patapoutian（雅顿·帕塔普蒂安）。获奖理由：发现温度和触觉感受器。
Giorgio Parisi因为“发现了从原子到行星尺度的物理系统中无序和波动的相互作用”而获奖。
Syukuro Manabe和Klaus Hasselmann被共同授予2021年诺贝尔物理学奖，“以表彰对地球气候的物理建模、量化变化和可靠地预测全球变暖”。
诺贝尔文学奖授予Abdulrazak Gurnah（阿卜杜勒拉扎克·古尔纳）。获奖理由：毫不妥协并充满同理心地深入探索着殖民主义的影响，关切着那些夹杂在文化和地缘裂隙间难民的命运。
诺贝尔和平奖授予Maria Ressa（玛丽亚•雷沙）和 Dmitry Muratov(德米特里•穆拉托夫)，以表彰他们为捍卫民主主义和持久和平的前提——所做出的努力。
Joshua D. Angrist及Guido W. Imbens被共同授予本次经济学奖，以“表彰他们对因果关系分析的方法学贡献”。
10月13日，在雁栖湖畔，青苗国际双语学校怀柔校区举办了开学典礼。怀柔区委书记、怀柔科学城党工委书记郭延红出席并讲话，区领导鲍晓健、张闯、韦小萍一同出席。区委教育工委书记肖正凯，区教委主任徐志芳，青苗教育集团创始人兼董事长施华，副总裁施强，总校长沈献章，中学总校长王淑艳等人共同出席此次典礼。
怀柔区委书记郭延红在开学典礼上致辞，郭书记强调，作为生态涵养区、首都功能重要承载地和“三城一区”主平台，怀柔是享誉中外的科学新城、国际会都和中国影都，是正在展翅腾飞的“京郊明珠”。立足“1+3”融合发展阶段，怀柔发展肩负的使命前所未有、发展机遇千载难逢。希望青苗教育集团扎根怀柔，抓住怀柔科学城建设发展的重大发展机遇，共同在服务北京国际科技创新中心建设进程中实现更高水平发展。
青苗教育集团中学总校长王淑艳表示，特别感谢怀柔区郭书记，韦小萍副区长和尊敬的教委领导们对青苗教育的信任与支持，让青苗有幸在这片美不胜收、繁荣兴旺、魅力无限，不断创造奇迹和制造惊喜的山水福地生根发芽。青苗一定会在“党的教育方针”的指引下，进一步深入理解怀柔发展内涵，用好区域资源、不忘初心，牢记使命，紧密联系怀柔科学城建设、联动区域内创新创业主体，利用23年的国际教育对比研究经验，厚积薄发亿德体育，将学校办出特色，办出水平。
近日，北京市教委发布了《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划（2021—2025年）》（以下简称《规划》）
根据《规划》，北京将加快中小学学校建设，全市新建、改扩建和接收居住区教育配套中小学150所左右，完成后新增学位16万个左右。充分挖掘利用现有教育资源，对有条件的校舍进行改扩建。支持学校整合校内空间资源，通过各类教室复合利用，增加学位数量。在保障教学质量和安全的前提下，适当扩大班级容量亿德体育。
另外，还将大力推进国际学校建设，在国际人才社区等国际人才密集地区布局一批国际学校。重点打造1—2所高品质国际学校，借鉴国外先进理念，形成具有北京特色的国际化教学模式和课程体系，带动全市国际学校高质量发展。
在耀中耀际教育成立90周年之际，为肯定和鼓励更多取得傲人学术成就或在其他领域拥有卓越表现的学生，及为更多来自不同背景的杰出学生创造接受优质国际教育的机会，耀中耀华首次推出涵盖中国香港及内地所有K12校区的耀中耀华奖学金计划，对全球所有7-13年级学生开放申请。
耀中耀华奖学金项目代表了学生在学术、领导力与社区服务方面取得的最高成就。
为了最大程度地发掘和发挥每个学生独特的天赋与才能，耀中耀华奖学金项目将下设曾楚珩女士纪念奖学金、耀中耀华学科及才能奖及耀中耀华IGCSE/IB/A-LEVEL奖三大奖项，以面向在不同学科课程、艺术与设计、音乐、表演艺术、运动、社区服务等各领域的佼佼者。
近日，2021“一带一路”中柬教育项目发布会暨合作备忘录签约仪式在上海复旦国际学术交流中心举行。
活动中，在柬埔寨王国驻上海总领事宁松乐古玛的见证下，柬埔寨中国国际学校与复旦附中签订合作协议，正式成为中柬友好交流学校。
作为海外第一所中国特色国际学校，柬埔寨中国国际学校的建立，一方面为解决海外中资企业和华人华侨子女的九年制义务教育问题，另一方面更是要肩负起在国际学生中传播中国文化的历史使命和社会责任。
柬埔寨中国国际学校计划于2022年正式开学，招收初中和高中阶段学生，涵盖在柬的中资企业子女和华人华侨子女，以及部分柬埔寨籍的学生。目前学校正在紧张的开学前筹备中。
2022年10月1日，上海纽约大学发布2022年本科招生简章，现已正式开启本科申请通道。
学校为简化申请流程做出了重大改进。自本轮招生季起，申请上海纽约大学的同学们只需注册一个申请平台 —— “校园日活动申请系统”，即可完成整个网上申请。往年 “Slate申请系统”所需填写的内容，包括两篇英文文书，现已集合至“校园日活动申请系统”进行统一采集。
所有申请报考上海纽约大学的学生，均需登录校园日活动系统进行实名注册，并根据系统提示在线填写相关信息以及提交两篇文书。申请截止时间为2022年1月1日。
南通思德福国际学校由新加坡思德福教育集团创办，始终以学生为本，致力于将学生培养成为具有民族情怀、国际视野、外语特长和全面发展的世界人才。作为一所IB PYP与IB DP双认证、英国剑桥大学国际考试委员会认证的剑桥学校和考试中心，就读学生可受益于严谨的课程，有针对性地为IGCSE 、A-LEVEL, 新加坡O水准及A水准做出全面且细致的准备。
2021年9月28日，南通思德福国际学校喜获国际文凭组织（简称：IBO）IB DP官方授权，成为南通地区唯一获得IB PYP与IB DP官方授权的国际学校。
上海美高学校创办于2014年，历届毕业生中，平均每位学生拿到7个世界前100大学offer， 毕业生遍布全球。
2022年苏州美高学校将正式落户苏州相城，在上海美高学校K12一贯制的基础上增设幼儿园，形成集幼儿园、小学、初中、高中的一站式升学体系，覆盖整个长三角地区的适龄学生家庭。
广东碧桂园学校1994年建校，历经二十多年的发展，已成为一所拥有学生4800多人、中外教师700多人、开设PYP/MYP/DP/IG/AL/AP/国内高考七大课程项目、施行个性化教育的国际化教育学校。
在新的发展阶段，学校在运营与管理、学生发展与人文关怀等方面有了更高的要求。学习国际标准，向国际标准靠拢，并努力超越国际标准，这是学校的追求。
为此，学校申请了ACS、WASC以及CIS认证。九月，学校已经成功成为ACS WASC候选学校。如今，广东碧桂园学校已获CIS成员学校。
北京市鼎石学校于2014年正式创校，致力于为学生提供一流的基础教育，打造真正的世界学校。学校将沉浸式的中英双语课程、在寄宿环境中塑造学生的品德和社区归属感、在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同作为三大基石。
北京市鼎石学校的课程为学生们提供各种机会，让他们在主动学习和严谨治学的同时，勇于冒险，擅于提问，深入分析和探索各种观点，尽情地挥洒自己的想象力。鼎石营造的双语教学环境是为了弘扬对知识的热爱，让学生欣赏不同的学科领域，坚持不懈地追求学术上的卓越，并实现个人的发展与成长。鼎石每个学部中的教师都具备丰富的教学经验，运用启发性的教学方法把学生们培养成为拥有出众竞争能力和文化素养的公民，以便他们能够积极、自如地应对这个日新月异的世界。
北京市鼎石学校创校仅有短短6年时间，但已获得国际文凭组织IBO的正式授权、美国西部学校与学院协会WASC认证，同时是圆方组织全球成员学校，毕业生获得普林斯顿大学、哥伦比亚大学、布朗大学、西北大学、加州大学伯克利分校、剑桥大学等多所世界顶尖名校的录取通知书。
2020年10月25日，北京市鼎石学校校长Malcolm McKenzie与副校长贾莉莉在中国教育国际交流协会中学分会主办、京领承办的“中国教育质量提升与创新人才培养”分论坛上，发表了主题为“后疫情时代的创新人才培养”的演讲，就中国教育质量提升与创新人才培养话题进行了分享。
上海宏文学校自2018年建校起，就始终秉承着“以人为本，中西融合，塑造精英”的办学宗旨，培养学生形成“勤奋、仁爱、慎独、坚毅、惟新”的特质，实施“宏扬科学精神、文化陶冶情操”的办学理念，以幼儿教养、小学素养、初中修养、高中涵养的全人素质教育为目标，为成就具有社会贡献力、科学创新力、世界竞争力的国际化优秀人才而努力亿德体育。
在双语教学和多元文化背景下，学校充分借鉴西方先进教育理念和教学方法致力，为年轻学生提供一套融合国内和国外最好的教育实践的课程体系，把学生培养成为具有深厚中国优秀传统文化特质，理解和尊重世界多元文化，国际视野与科学创新力，并能在国际竞争与合作中，为自己的国家发展、社会进步以及世界和平而做出积极贡献的均衡发展的高素质国际人才。
在课程设置方面，除了国家统一的课程基础，宏文学校还吸取国内国外优秀教育理念，以大人文观设计中国文化教育，涵盖语文、历史、音乐、美术等人文类学科；参照STEM体系设计、实施科学教育。同时，学校还设置丰富多彩的兴趣类课程，帮助学生发现、培养自身兴趣和特长。浸润式的双语课程设置也让学生们的语言综合能力得到发展。在课程内容以外，宏文学校充分关注学生个性化发展，通过强化的师资配置和先进的教学方法手段，跟踪每一位学生的成长，并有针对性的设计教育方案，激发学生的兴趣和潜能，使每位宏文学子能够得到充分的双语培育和发展。
宏信教育总校长任国芳受邀作为全国名校代表，在京领榜单发布会暨诺奖创新论坛上，与3位诺奖得主、哈佛、剑桥大学讲席教授同台进行精彩展示。
深圳国际交流学院成立于2003年，是深圳首家经英国剑桥国际考评部正式授权的全日制国际高中。
十八年来，学院专注于发展英国剑桥国际考评部授权的国际普通高中证书和高级证书A-Level课程体系，已经形成一支高素质的教学、管理和服务团队。经过孜孜不倦的努力和探索，积累了一定的经验，并取得优异的成果。
在IGCSE和A-Level阶段，深国交共开设近50门课程。2018年，深国交被剑桥国际评为“东亚地区开设A-Level课程最丰富的学校”。
美国方向，最难录取的斯坦福向深国交敞开大门，还另获5枚常青藤offer。芝大、JHU等名校和顶尖文理学院亦向深国交学子抛出橄榄枝。
珠海英华由英国Edexcel考试局，英国牛津AQA考试局，英国大学招生服务中心UCAS直接授权，是珠海工大专修学院的国际教育项目，开设拥有70余年历史的国际金牌IGCSE和A-LEVEL课程。该课程体系科学、严谨，被世界上160多个国家的逾千所大学认可，是中国学生参加国际高考、升入世界一流大学的最佳途径。IGCSE和A-LEVEL课程采用全英文教材、全球统一考试的先进教学体系。
学校位于珠海市香洲区哈工大集团经济港内，占地18万平方米，地理位置优越，具有浓厚的学术科研氛围；校园环境优美、设施完善。学校融合中西教育优势，以“自信、责任、荣誉”为校训，以“使命感、责任感、紧迫感”为学校文化，培养具有中国情怀、国际视野的精英人才，注重个性化教育，使学生平凡变优秀、优秀更杰出，将学校创办成世界名校的摇篮。
在京领《国际学校百校调研》中，团队有幸采访了，杨校长对学校的建校初衷、历程亿德体育、课程特色、创新型人才培养等方面进行了介绍。
青岛梅尔顿学校前身为青岛二中剑桥国际高中，成立于2000年，是上海学领集团旗下的国际化学校，也是岛城最早从事国际教育的学校。获得英国牛津AQA考试局颁发的金牌学校奖，青岛教育总评榜“国际化·创新特色名校”等多个荣誉奖项。
梅尔顿学校秉承中西融合的教育理念，为中外籍学生提供小班化一站式精英教育，同时为学生的成长搭建舞台，构建适合每一位学生的可持续发展的教育。立足国家课程，建构国际课程，拓展特色课程,培养具有坚毅品格、人文素养、国际视野的创新型人才。同时学校拥有“卓越成长计划”、“世界名校直升班”、“梅尔顿艺术中心”三大特色项目。
青岛梅尔顿学校办学21年，培养出近5000名优秀毕业生，均被海外知名大学录取。其中，Top30的英国名校录取率高达80%，Top50的美国名校录取率达60%。毕业生就读于英国、美国、澳洲、加拿大、新加坡、中国香港等世界各地名校，培育出各个行业的精英人才遍布全球。
哈罗公学，英式精英教育、王公贵族的母校、英国首相的摇篮，深蓝色丝带的平顶草帽、威武的雄狮徽章、翩翩的绅士风度……
建立于1572的英国哈罗公学如今已有450年的悠久历史，这所在伊丽莎白一世特许下成立的公学，如今已经成了英国顶尖私立学校的代名词。
“愿院舍光辉永存”。一所院校能够经得起时间的考验，源于它建立在“让学生们茁壮成长”这一核心信念的基础上。因有了这样伟大的教育理想，哈罗才得以源远流长，开枝散叶——哈罗曼谷、哈罗北京、哈罗香港和哈罗上海，哈罗公学的理念已经通过枝叶的延伸传播到了整个世界。
2020年，哈罗又在中国版图上落下了新的一步——深圳前海哈罗外籍人员子女学校正式在深圳市前海深港现代服务业合作区落户。深圳是一个年轻、开放的城市，而前海深港现代服务业合作区更是只有10年的历史。当这样一片新鲜的土壤接纳了悠悠几百年历史的哈罗公学，英式教育的传统将焕发出怎样的生机？
面对内卷，每个人都有不同的应对策略。有人选择在内卷中激流勇进，有人索性在漩涡中躺平，还有一小部分人笃信“在哪里生活舒适，就去哪里”——他们选择了转变赛道。几年前，钟先生为家人做了重大的抉择，带着太太和儿子Michael，远离内卷和焦虑，做教育的候鸟。
这一年他们移民到了一个名不见经传的西欧小国——爱尔兰。当被问及现在的状态时，钟先生一家人答道：“实现了移民时的目标：能舒适地活着。”
一个被上帝眷顾的孩子，3岁会写诗歌和散文、9岁通过斯坦福大学的入学考试、10岁时熟练掌握了13个国家的语言、12岁时已经发表了几十篇诗歌和散文，甚至还会各种乐器。
这样令人震惊的孩子背后是一个非凡的、懂得教育的母亲，她就是创造了“自然教育法则”的斯特娜夫人（Winifred Sackville Stoner）。
在国内，导师制常见于高校中，本科中的辅导员、硕博中的导师等都是导师制的体现。在中学阶段，导师制存在寥寥。
而在国际学校领域，导师制却早已不是一个新鲜的话题，随着如今国际教育的发展，导师制也已经有了新的生命力。
受长期以来师道尊严的教育观念影响，以教师为主的教育模式几千年来始终根深蒂固。
而随着世界格局与时代需求的不断转化，已经有越来越多的人意识到了以老师为中心教学模式的僵化与停滞，而更多地将教学中心由老师转向了学生，以学生为中心的学习（Student Centered Learning，简称 SCL）开始兴起。
在美国，许多创新学校的建校初衷都是以创始人们想要为自己的孩子创办独特的教学模式，以学生为中心的教学模式更是贯穿于办学的一丝一毫。
【京领家长圈】家长的圈子影响孩子的人生高度！和10万+家长一起，学习现代化国际教育理念和方法；与数百位牛爸牛妈畅聊教育；参与海内外专家学者的讲座。
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