亿德体育新学期伊始，我们看到湾区各个学校有了新的动态：新教师加入、课程和环境更新等等，每个学校都在为新学期精心准备着，等待同学们的归来。

　　暑期尚未结束，新学年征程已然开启：NCPA师资队伍迎来了19名新教师，为NCPA的全人教育注入新的力量！

　　佛山诺德安达迎来了一批对教育充满激情的专业教师队伍，他们拥有多年专业的教学经验、丰富的学科专业知识和创新的教学方式亿德体育。开学前，学校进行了为期两周的教师专业发展培训亿德体育，有助于培养和加强老师们的专业知识和技能，确保佛诺拥有高标准的教师质量。

　　本年度清澜大家庭迎来了66名新员工。在新学年的第一场会议上，李文平校长分享了学校的年度关键词“链接”，表示老师们要牢记并践行清澜山的愿景和核心价值观，致力于成为中西融合教育的典范。

　　同时，李文平校长带领全体教职员工确定了新学年打造校风正、学风浓的书香校园等具体目标，分享了成立课程、教学管理与评估中心亿德体育、加强教学数据收集与分析等新举措。

　　今年贝赛思国际学校迎来了自2020年以来的首次线月中旬，在成都校区举办的暑期培训是规模最大、影响最广的一次集会，来自国内10个校区的近300名新教师和200多名培训领导参加了此次活动。

　　130多场培训确保教师们能全面了解中国·贝赛思国际双语学校愿景，接受针对不同岗位的定制化的培训。

　　广东碧桂园学校根据自身发展优质国际特色教育的需要，向教育部课程教材研究所申报了“基于中国学生发展核心素养的“中外融通课程”湾区实践研究”课题，获得批准并作为重点课题立项。

　　经过三年的实践与研究，学校构建起中小幼一贯制的校本化“中外融通课程体系”，促进了教师的专业成长和学生综合素质的发展。

　　本次课题的顺利结题，不仅对广东碧桂园学校具有重要意义，也为其他国际学校发展适合国国情的课程体系改革提供了宝贵的借鉴。

　　在第十个学年，深圳市博纳学校制定了学习者特质核心理念，以帮助每个有内在动力的学生实现他们的目标，并帮助家庭实现梦想。

　　学校称这个概念为“7-3-3-3概念”。“7”包括全面的学术优秀亿德体育、标准化考试的掌握、国际竞赛、高级研究、创意艺术才能、独特经历和学术热情；“3”包括创造性-活动-服务、写作和沟通。它们代表了我们将在今年实施的跨课程评估的三个方面。接下来的“3”包括科学、艺术和人文亿德体育。最后的“3”代表核心科目，包括数学和语言（中文、英文和法语）。

　　今年，学校将迎一批来自世界各地充满激情、关爱和才华的教师。去年外籍教师保持率达到了100%，学校还进一步招聘了技能娴熟、持有教师资格证的教师。