亿德体育2022年，教育科技初创公司的风险投资流量明显放缓，这一趋势延续到了2023年。Crunchbase报告称，2023年尚未出现单轮融资金额超过1亿美元的情况，而2021年全球有超过60笔此类投资。

　　Crunchbase的乔安娜·格拉斯纳补充道：“虽然全球风险投资全面下滑，但教育行业受到的打击比大多数其他行业要严重一些。”大多数行业从业者预计该行业在接下来的十余年时间里将持续大幅增长。但事实上，这在很大程度上是通过降低成本和开放更多的学习机会来实现的。

　　为了进一步提升新加坡在品格和公民教育（CCE）方面的专业知识和能力亿德体育，教育部（MOE）和国立教育学院（NIE）联合成立了新加坡品格和公民教育中心。

　　其成立的目的是促进CCE的专业学习和研究，以支持儿童和青少年的全面发展。该中心旨在汇集本地和国际专家作为研究顾问和合作者，支持国立教育学院实习教师和在职教师的专业发展。该中心将开展CCE教育研究，重点关注新加坡背景下的课堂实践和教学法。

　　前不久，由中国高等教育学会、北京大学、清华大学共同主办的世界大学校长论坛在北京开幕。来自世界36个国家和地区的500余位嘉宾现场参会，65位高水平大学校长围绕“时代变革与大学使命”展开讨论。

　　在人工智能时代，数字技术打破了时间与空间的距离，而大学也在人工智能技术的推动下面临着一轮教育理念、模式、关系的转型升级。会议中指出，未来要共同推动全球高等教育数字化发展，参与完善全球高等教育数字化标准规范体系和发展促进机制。充分发挥大数据、人工智能等新技术手段的积极作用，共建开放、全纳亿德体育、包容的新型数字校园与数字生态，共享创新、多元、优质的全球教育资源。

　　近日，IBO官网更新了2024年夏季IB大考的时间：2024年4月24日—2024年5月17日。另外，今年秋季IB物理、化学、生物三大热门科目将正式启用新课纲。新改版的科目在课程设置、课时安排、评估方式及内容上均有所调整，以探索科学知识为目的，旨在将概念和事实相结合，更重视学生实践技能的发展。总的来说新改版的课程，更注重学生自己对知识点的理解和应用能力，之前死记硬背的方式将不再适用。

　　平和校友会以“共创ESG生态，共促可持续发展”为主题举办首场校友研讨会，邀请业界知名嘉宾与校友们一起探讨如何践行ESG理念。可持续发展是人类生活中的永恒主题，而企业又是推动可持续发展的主力军。如今，ESG，即环境、社会和治理的缩写，是评估和衡量企业在可持续发展方面的绩效与影响的标准和指标体系。

　　校友会所有活动都会通过该公众号和历届校友群发布邀请，届时请校友们积极参与。

　　第一所UWC英国大西洋世界联合学院创立于1962年，61年过去了，人类面临的最大挑战仍然是和平与可持续发展。在风云变幻的二十一世纪，UWC的教育理念和宗旨与当今世界不仅依然息息相关，甚至显得更为重要。我们比以往更加需要具有全球视野、包容理解多元文化、富有爱心并付诸行动让世界更加和平、公正亿德体育、可持续发展的青年一代。UWC深信教育能够激发青年人的真正潜能，并激励青年人为所在社区乃至世界带来积极影响。

　　UWC2024年入学申请现已开放，欢迎有志于成为全球UWC大家庭的一员，为世界和平与可持续发展而努力的青年人踊跃申请。

　　芬兰发布了教育和工作移民路线图，计划阐明将如何吸引技术工人、学生和毕业生。在前总理桑娜·马林的领导下，芬兰推出了一项雄心勃勃的计划，将芬兰的国际学生人数增加两倍，并让其中75%的学生留在芬兰。此后，芬兰简化了居留许可计划并延长了毕业后求职者许可，允许在芬兰完成学位的学生在该国居留两年。

　　芬兰并不是唯一一个寻找人才的国家。经合组织国家正在经历劳动力市场紧张和失业率较低的情况。在此背景下，各国竞相吸引海外技术人才。

　　北京乐成国际学校（BCIS）坐落在城市的中心地带，我们秉承中国文化与传统，并适应着北京这所快节奏现代城市的发展。面向未来的，采用创新的注重实践的教育理念和全面发展的学习策略，指导和支持学生个性化选择、探索适合自己的未来发展方向，创造属于自己的故事。

　　学校秉承“文行忠信”的教育理念，在开足开齐并创造性地实施国家课程的基础上，鼓励学生积极面对挑战亿德体育，成为有梦想的思想者和有目标的行动者。专业的学术团队为学生的学习成长提供支持，并指导他们取得面对不确定未来所需要的能力。BCIS的多元社区，为学生、家庭、老师提供了一个静谧于喧嚣都市中温馨的家。通过社区成员的共同努力，BCIS的校友直面和战胜一个个挑战，并在世界范围内产生着积极影响。

　　上海七宝德怀特高级中学作为德怀特集团学校中的一员，与德怀特纽约、德怀特伦敦、德怀特迪拜、德怀特首尔、德怀特河内、德怀特云端共同构成了德怀特全球校区，共享德怀特学校的全球教育资源。

　　德怀特学校致力于通过强有力的学术课程和课后项目支持学生，把关注和发展每个孩子的天赋作为首要任务。七德构建了“中西融合、优势互补”的适合中国学生学习的完整课程体系，设置了35+IB国际文凭课程、60+选修课程、50+项目课程（科学类、人文类、艺体类亿德体育、春日项目、冬日项目），丰富的课程为学生的个性化学习奠定基础。除此以外，七德还依托House体系实现对学生、班级跨年级的纵向管理；通过“四季”主题活动丰富学生的课余生活；借助学生社团发展学生的兴趣特长，培养学生的综合素质。在全球校区的通力合作下，不仅使学生获得了知识和技能，还接触到了不同的文化、思维方式和观念，培养了他/她们的国际视野和全球胸怀。教育的全球化不仅使学生在国际舞台上具备竞争力，还锻炼了他们成为全球公民和未来领导者的能力。